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   在位于双浦镇的周浦小学教学楼,50岁的周爱芬望着正在认真学习的孩子们,思绪回到了20年前……  1999年,随着城市区域的扩大和人口的增加,西湖区开启了名校集团化办学的序幕。在这里,他经历了老人深夜突发疾病,工作人员进行紧急救治的揪心;也因为一次次交谈、一次次护理,为老人们带来快乐而快乐。

 

    “优质与公平,不仅仅是几个老师去新校区教书这么简单,而是事无巨细地解决各种问题。  “通过主题教育,我们进一步发掘了一批信仰坚定、敢于担当、实干争先的村社党组织好书记,培养选树了一批立得住、叫得响的先进典型好党员。

 

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   “比如说,当时,新校区入学的孩子,几乎没有说普通话的习惯。  别看现在文新地区热闹繁华,20年前,那里是名副其实的农村。

 

   作为加梯“牵头人”,让盛雪均特别骄傲的是,从单元楼居民第一次开会商量,到电梯运行只用了4个月。在这里,他经历了老人深夜突发疾病,工作人员进行紧急救治的揪心;也因为一次次交谈、一次次护理,为老人们带来快乐而快乐。

 

   此外,西湖区还积极推进互联网+养老,比如老年食堂实现了“刷脸就餐”功能,老人足不出户,在家就能享受养老服务。2月,已经设置独立法人的竞舟小学,与位于双浦的周浦小学结为“紧密型教育共同体”。

 

   在西湖区社会福利中心,从最初的床位入住率不到10%,到如今已“一床难求”。周爱芬牵头制定青年教师“新雁”培养计划,教龄10年内的青年教师,都能获得德育、教学、科研等方面的专职培训;学校还组织青年教师交流研讨,青年教师奔赴上海、南京、厦门等地进行送教交流,教学水平迅速提高……  “二十年,我的两次‘下乡’,为的是同一个目标;教育的优质、均衡。

 

  (环彦博 20200607 环彦博)

信息来源: 湖南日报    责任编辑: 环彦博
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